Salesópolis conquistou o primeiro lugar no Prêmio Inova Condemat+ (Consórcio de Desenvolvimento dos Municípios do Alto Tietê e Região), realizado em Mogi das Cruzes, com um projeto voltado à inclusão e ao acolhimento no ambiente escolar. A iniciativa “Laços de Cuidado e Aprendizagem: Juntos pela Inclusão”, apresentada pela professora Inara Liliane Ribeiro de Almeida, que atua no CMCI Dona Tereza Feital, venceu a categoria destinada aos municípios com menos de 100 mil habitantes.
O resultado ganhou destaque diante da participação do município na premiação. Salesópolis inscreveu dez projetos, dos quais três foram selecionados pela organização para avançar na avaliação. O trabalho desenvolvido pela professora Inara chegou à etapa final e garantiu o primeiro lugar, colocando a cidade em evidência entre as iniciativas educacionais do Alto Tietê.
A proposta aborda a importância de uma educação que considere as necessidades individuais dos estudantes, com atenção ao acolhimento, ao cuidado e ao respeito às diferenças. A iniciativa busca valorizar não apenas o aprendizado em sala de aula, mas também o desenvolvimento de cada criança e a construção de um ambiente escolar mais inclusivo.
O prefeito Rodolfo Marcondes (PODE) comemorou o reconhecimento e parabenizou os profissionais envolvidos. A secretária municipal de Educação, Andreia Souza, também destacou o trabalho desenvolvido pelas equipes da rede municipal na construção de práticas pedagógicas mais acolhedoras.
“Quero parabenizar a professora Inara, a secretária de Educação, Andreia Souza, e todos os profissionais da nossa rede municipal de ensino que trabalham diariamente para construir uma educação mais humana, acolhedora e inclusiva. Essa conquista mostra que estamos no caminho certo. Seguimos trabalhando para oferecer uma educação que respeita as diferenças, acolhe e cria oportunidades para todos”, frisou o prefeito.
A premiação reconhece o trabalho realizado na rede pública de ensino e coloca em evidência a importância de iniciativas que buscam garantir condições de aprendizagem e participação a todos os estudantes.
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