Desde o último dia 5, quando um homem invadiu uma creche em Blumenau, Santa Catarina, e vitimou quatro crianças com golpes de machadinha, explodiu no país o número de ameaças a escolas, tornando este um dos assuntos mais debatidos pelos brasileiros. Mais até do que a quantidade de ameaças, cresceu vertiginosamente a tensão de alunos, pais e professores com a possibilidade de um ataque, o que tem obrigado as autoridades de todas as esferas a tomar atitudes afim de aumentar a sensação de segurança na população.
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Confira, portanto, as ações pensadas pelas prefeituras do Alto Tietê acerca do tema:
ARUJÁ
– Convocou 25 novos agentes do último concurso para reforçar o patrulhamento da GCM nas unidades escolares;
– Botão de pânico;
– Estão sendo instaladas câmeras de vigilância compartilhadas entre forças de segurança;
– Normatizará a conduta dos gestores no que diz respeito ao fechamento dos portões, além da identificação pessoal de todos que entram ou saem do ambiente escolar;
– Palestras sobre combate às drogas e ao bullying, necessidade de reforçar a autoestima dos alunos e o amor ao próximo, como lidar com as chamadas “fake news” e propagação da cultura de paz nas escolas, por meio do “Projeto Guard”.
FERRAZ DE VASCONCELOS
– Serão instaladas câmeras, alarmes e botão de pânico em todas as unidades escolares;
– Reforço na iluminação e vigilância no entorno das escolas;
– Mais rigidez na identificação das pessoas que visitam as unidades escolares;
– Campanhas de orientação e informação com pais e alunos;
– Rondas escolares serão ampliadas em conjunto com a PM.
GUARAREMA
– Está em desenvolvimento um projeto que envolve câmeras de monitoramento e reconhecimento facial nas escolas;
– Vigilância do entorno das unidades de ensino;
– Implantação de botão do pânico
ITAQUAQUECETUBA
– Instalação de portas com detector de metais nas escolas estaduais;
– Mais policiamento para as rondas escolares;
– Fortalecimento de programas como o Proerd;
– Foi montado um grupo através de aplicativo a fim de melhorar a comunicação entre os diretores, professores e forças de segurança;
– Orientou as unidades escolares a realizarem atividades de combate ao bullying e campanhas voltadas para temas contra o racismo, intolerância religiosa e respeito às diferenças de gênero.
MOGI DAS CRUZES
– Está desenvolvendo licitação para implementar um sistema de monitoramento de redes sociais;
– Fará a contratação de sistema de monitoramento inteligente, cercas elétricas, agentes de monitoramento 24 horas e botão de pânico para todas as escolas municipais;
– Políticas “anti-bullying”, apoio emocional a pessoas afetadas e estimular o envolvimento dos pais;
– Designação de um coordenador de emergências;
– Criação de equipe de resposta rápida;
– Identificação de rotas de fuga;
– Treinamentos com alunos e funcionários;
– Comunicação contínua entre órgãos de segurança e as escolas;
– Preparação de profissionais para casos de primeiros socorros e respostas a ocorrências.
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POÁ
– Escolas já contam com sistema de monitoramento por imagens e botão do pânico;
– Reforço nas rondas de patrulhamento nas imediações das escolas feitas pela GCM;
SALESÓPOLIS
– Reforço das orientações para que os portões fiquem fechados;
– Proibição de entrada de pessoas estranhas;
– Aproximação com a vizinhança;
– Instalação de alarmes em andamento;
– Colocação de concertinas em andamento;
SANTA ISABEL
– Atualmente, policiais fora da jornada normal de trabalho tem trabalhado no policiamento escolar;
– Policiais foram designados para manter contato direto com a secretaria de Educação, a Dirigência Regional de Ensino, e com os diretores das escolas;
– Educadores foram orientados a aderir um aplicativo da PM que permite o registro de ocorrências escolares de forma mais rápida;
SUZANO
– Foi providenciada a mudança da estrutura física das secretarias com atendimento ao público voltado ao lado externo, impedindo o acesso ao interior;
– Implantar o projeto ‘Prevenir a Violência Escolar’, pelo qual os educadores acompanham a trajetória da criança, desde a creche até o último ano do ensino fundamental I;
– Operação “Escola Segura”, envolvendo todos os grupamentos, a fim de intensificar as rondas de patrulhamentos no entorno das escolas públicas municipais e também dentro, com mais de uma visita diária;
– Convocar mais 40 candidatos aprovados no concurso da GCM, a fim de aumentar o efetivo com agentes preparados e intensificar o patrulhamento nas escolas;
– Desde 2019, foram disponibilizados em todas as unidades municipais agentes de segurança escolar, sistema de alarme, botão de pânico e câmeras de monitoramento, totalizando mais de mil equipamentos conectados à CSI (Central de Segurança Integrada);
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A GAZETA questionou a prefeitura de Biritiba Mirim sobre o assunto, mas, até o fechamento desta matéria, não obteve resposta.
